TEORI-TEORI DALAM KEPERAWATAN JIWA

Penulis :
Humairatun Zakiyah, S.Kep., Ns
Tiara Royani, S. Kep., Ns
Alessandra Hernanda Soselisa, S.Kep., Ns
Brian Joel Sapulette, S.Kep., Ns
Putri Ramadhanti S.Kep.,Ns.
Ida Ayu Mas Prabhasuari, S.Kep. Ns
Kiki Amanda Fatmawati, S.Kep., Ns

ISBN : 978-623-8686-49-0 

Jumlah Hlm : viii + 169
Ukuran : 15 x23 Unesco
Kertas : Bookpaper
Tahun Terbit : 2024
Editor : –

SINOPSIS

Buku “Teori-teori dalam Keperawatan Jiwa” adalah sebuah panduan komprehensif yang ditujukan untuk mahasiswa keperawatan, perawat, dan tenaga medis lainnya. Buku ini menyajikan berbagai teori penting dalam keperawatan jiwa, termasuk Biopsychosocial Theory, Stress Adaptation Theory, Learned Helplessness Theory, Tidal Model Theory, Attribution Theory, Cognitive Dissonance Theory dan Cognitive Dissonance Theory, serta evidence- based practice yang relevan dalam asuhan keperawatan. Dengan tujuh bab yang terstruktur, buku ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi para tenaga keperawatan dalam menjalankan tugas profesional mereka. Penulisan buku ini melibatkan kolaborasi berbagai pihak, dan diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan ilmu keperawatan di Indonesia dan dunia.

Daftar Isi

Kata Pengantar …………………………………………………………………. v
Bab 1 Biopsychososial Theory ……………………………………………. 1
1.1. Biopsychososial Theory ………………………………………………. 2
1.1.1. Definisi Teori…………………………………………………….. 2
1.1.2. Tujuan Teori ……………………………………………………… 2
1.1.3. Sejarah Teori …………………………………………………….. 3
1.1.4. Model Teori ………………………………………………………. 5
1.1.5. Keuntungan Biopsychosocial Model …………………… 10
1.2. Evidence Based Practice ……………………………………………. 12
1.3. Resume Evidence Based Practice ………………………………. 12
1.4. Summary Evidence Based Practice ……………………………. 14
BAB 2 Stresss Adaptation theory (STUART & SUNDEEN) .. 16
2.1 Stresss Adaptation Theory (STUART & SUNDEEN)…. 17
2.1.1 Pendahuluan ……………………………………………………………… 17
2.1.2 Pengertian teori ………………………………………………… 18
2.1.3 Tujuan Teori ……………………………………………………. 19
2.1.4 Sejarah Teori ……………………………………………………. 21
2.1.5 Model Teori …………………………………………………….. 22
Bab 3 Teori Learned Helplessness …………………………………….. 36
3.1 Teori Learned Helplessness ……………………………………….. 37
3.1.1 Pengertian Teori ………………………………………………. 37
3.1.2 Tujuan Teori ……………………………………………………. 39
3.1.3 Sejarah Teori …………………………………………………… 40
3.1.4 Model Teori …………………………………………………….. 43
3.2 Evidence Based Practice ……………………………………………. 48
3.2.1 Perumusan Pertanyaan Penelitian ……………………….. 48
3.2.2 Search Strategies ……………………………………………… 48
3.2.3 Resume Artikel ………………………………………………… 49
3.2.4 PembahasanArtikel …………………………………………… 55
BAB 4 Tidal Model Theory ……………………………………………… 57
4.1 Tidal Model Theory …………………………………………………… 58
4.1.1 Latar Belakang…………………………………………………. 58
4.1.2 Definisi Tidal Model Theory ……………………………… 61
4.1.3 Tujuan Tidal Model Theory ………………………………. 62
4.1.4 Sejarah Tidal Model Theory ………………………………. 64
4.1.5 Skema Konsep Tidal Model Theory……………………. 67
4.1.6 Komitmen Tidal Model Theory………………………….. 71
4.1.7 Paradigma Keperawatan Tidal Model Theory ………. 72
4.2 Evidence Based Practice ……………………………………………. 75
4.2.1 Perumusan Pertanyaan Penelitian: ……………………… 75
4.2.2 Hasil Pencarian artikel ………………………………………. 76
4.2.4 Summary Artikel ……………………………………………… 79
Bab 5 Attribution Theory …………………………………………………. 80
5.2 Implikasi Attribution Theory Terhadap Praktek
Keperawatan Jiwa (Evidence Based Practice) ……………………. 86
Bab 6 Cognitive dissonance theory …………………………………… 94
6.1. Cognitive Dissonance Theory …………………………………….. 95
6.2 Evidence Based Practice ……………………………………………. 102
BAB 7 Psychoanalytic Theory ………………………………………… 108
7.1 Psychoanalytic Theory……………………………………………….. 109
7.2 Evidence Based Practice ……………………………………………. 126
Daftar Pustaka …………………………………………………………… 131
Tentang Penulis: ……………………………………………………………. 149