AKU YANG TERTINGGAL ATAU DUNIA YANG TERLALU CEPAT? Telaah Peer-Pressure dan Quarter Life Crisis pada Mahasiswa

Penulis :

Safina Yasmin El Fausta
Nisa Arfiana Nurbaeti
Aprilia Septia Rostika
Fenita Azkia
Andika Agus Setiawan
Amalia Sahri Romadlon
Seruni Almira Ulinuha
Eka Safitri
Nazwa Kinaya
Fatimah Az-Zahra Zein
Elma Amalia Kunaeza
Savana Najmi Albiruni

ISBN : –

Jumlah Hlm : viii + 235
Ukuran : 15 x23 Unesco
Kertas : Bookpaper
Tahun Terbit : 2026
Editor : Nisa Arfiana Nurbaeti

SINOPSIS

 Buku Aku yang Tertinggal atau Dunia yang Terlalu Cepat? Telaah Peer-Pressure dan Quarter Life Crisis pada Mahasiswa mengkaji dinamika psikologis mahasiswa di tengah percepatan sosial dan budaya kompetisi era digital. Buku ini membahas fase dewasa awal dan emerging adulthood sebagai periode pencarian identitas yang rentan terhadap quarter-life crisis. Tekanan akademik, standar kesuksesan digital, serta pengaruh media sosial dianalisis sebagai bentuk peer pressure yang memengaruhi harga diri dan kesejahteraan psikologis mahasiswa. Melalui perspektif psikologi perkembangan dan sosial, buku ini menjelaskan hubungan antara tekanan sosial dan krisis diri, termasuk mekanisme perbandingan sosial dan evaluasi diri. Disertai model konseptual, pembahasan pola koping, serta strategi membangun resiliensi dan self-compassion, buku ini menjadi refleksi akademik sekaligus panduan memahami bahwa rasa tertinggal dapat menjadi bagian dari proses bertumbuh.

Daftar Isi
KATA PENGANTAR …………………………………………………………………… iii
DAFTAR ISI ………………………………………………………………………………… vii
BAB 1 MAHASISWA DI PERSIMPANGAN KEHIDUPAN………..1
Safina Yasmin El Fausta …………………………………………………………1
BAB 2 DUNIA YANG TERLALU CEPAT: KONTEKS SOSIAL
MAHASISWA MASA KINI ………………………………………………………… 13
Nisa Arfiana Nurbaeti …………………………………………………………. 13
BAB 3 DEWASA AWAL DAN TANTANGAN
PERKEMBANGAN …………………………………………………………………….. 25
Aprilia Septia Rostika …………………………………………………………. 25
BAB 4 MAHASISWA SEBAGAI KELOMPOK RENTAN
QUARTER-LIFE CRISIS ……………………………………………………………… 46
Fenita Azkia ………………………………………………………………………….. 46
BAB 5 QUARTER LIFE CRISIS DALAM PERSPEKTIF
PSIKOLOGI …………………………………………………………………………………. 64
Andika Agus Setiawan ………………………………………………………… 64
BAB 6 QUARTER-LIFE CRISIS DAN BATASANNYA DENGAN
GANGGUAN KLINIS ……………………………………………………………….. 110
Amalia Sahri Romadlon …………………………………………………… 110
BAB 7 PEER PRESSURE DAN DINAMIKA SOSIAL
MAHASISWA …………………………………………………………………………… 121
Seruni Almira Ulinuha ……………………………………………………… 121
BAB 8 TEKANAN SOSIAL DAN KESEJAHTERAAN
PSIKOLOGIS MAHASISWA …………………………………………………… 136
Eka Safitri …………………………………………………………………………… 136
BAB 9 KETIKA TEKANAN SOSIAL BERTEMU KRISIS
DIRI…………………………………………………………………………………………… 163
Nazwa Kinaya ……………………………………………………………………. 163
BAB 10 MODEL KONSEPTUAL DINAMIKA MAHASISWA 175
Fatimah Az-Zahra Zein …………………………………………………….. 175
BAB 11 DAMPAK PSIKOLOGIS DAN POLA KOPING
MAHASISWA …………………………………………………………………………… 209
Elma Amalia Kunaeza ………………………………………………………. 209
BAB 12 STRATEGI DAN REFLEKSI: BERTUMBUH DI DUNIA
YANG TERLALU CEPAT ………………………………………………………… 219
Savana Najmi Albiruni……………………………………………………… 219