PRINSIP DASAR PENELITIAN KEBIDANAN
Rp152.500 Original price was: Rp152.500.Rp122.000Current price is: Rp122.000.
Penulis :
Dr. Fotarisman Zaluchu, SKM, MPH, MSi
Dr. Siti Nurmawan Sinaga, SKM, M.Kes
ISBN : 978-634-283-012-3
Jumlah Hlm : xii + 217
Ukuran : 15 x23 Unesco
Kertas : Bookpaper
Tahun Terbit : 2026
Editor : Lifde Clara Tambunan
SINOPSIS
Penelitian merupakan fondasi penting dalam pengembangan ilmu kebidanan, baik dalam konteks akademik maupun praktik pelayanan. Namun demikian, hingga saat ini buku-buku penelitian kebidanan yang ditulis dengan bahasa yang sederhana, disusun secara sistematis, serta mudah diikuti oleh pembaca, khususnya mahasiswa baik di level diploma, sarjana, master, doktor, bahkan praktisi kebidanan masih relatif terbatas. Tidak sedikit karya yang cenderung terlalu teoritis dan kurang memberikan contoh praktis yang relevan dengan konteks lapangan. Buku Prinsip Dasar Penelitian Kebidanan ini hadir untuk menjembatani kebutuhan tersebut. Buku ini disusun dengan pendekatan yang terstruktur, menggunakan bahasa yang lugas, dan dilengkapi dengan contoh-contoh praktis yang diharapkan dapat membantu pembaca memahami proses penelitian secara lebih konkret. Setiap konsep dasar dijelaskan secara bertahap sehingga mudah dipahami dan dapat langsung diterapkan. Yang lebih penting adalah setiap tahapan dijelaskan dari sudut pandang yang sangat reflektif . Melalui buku ini, penulis berupaya memberikan inspirasi, menghadirkan pemahaman yang kuat mengenai esensi penelitian kebidanan. Buku ini jauh dari kesan teori, tetapi sebagai alat refleksi dan penguatan praktik kebidanan yang berbasis bukti. Buku ini diharapkan dapat menjadi panduan awal yang bermanfaat bagi mahasiswa, dosen, serta praktisi kebidanan dalam merancang, melaksanakan, dan menuliskan penelitian secara lebih percaya diri dan penuh semangat.
Daftar Isi
Kata Pengantar …………………………………………………………………………….. v
Daftar Isi ………………………………………………………………………………………vii
Daftar Gambar …………………………………………………………………………….. xi
Bab 1 Riset Kebidanan, Sepenting Apa? ………………………………….. 1
1.1. Makna Riset dalam Kebidanan …………………………………………. 3
1.2. Peran Riset dalam Meningkatkan Kesehatan Ibu dan
Bayi Baru Lahir …………………………………………………………………….. 6
1.3. Riset sebagai Imperatif Profesional …………………………………. 8
1.4. Dari Rasa Ingin Tahu Menjadi Pertanyaan Penelitian …10
1.5. Hubungan antara Teori dan Praktik ……………………………….13
1.6. Tantangan dalam Melakukan Penelitian Kebidanan……15
1.7. Dampak Luas Penelitian Kebidanan ……………………………….17
1.8. Ringkasan, Refleksi dan Kesimpulan………………………………20
Bab 2 Landasan Filosofis dan Teoretis ………………………………….. 23
2.1. Memahami Paradigma Penelitian ……………………………………25
2.2. Positivisme: Ilmu Pengukuran …………………………………………28
2.3. Interpretivisme: Pengalaman Manusia Sebagai
Kebenaran ……………………………………………………………………………30
2.4. Teori Kritis: Mempertanyakan Kekuasaan dan
Ketidaksetaraan ………………………………………………………………….32
2.5. Perspektif Feminis dalam Penelitian Kebidanan………….34
2.6. Mengintegrasikan Paradigma dalam Penelitian
Kebidanan…………………………………………………………………………….37
2.7. Peran Teori dalam Penelitian Kebidanan ………………………39
2.8. Refleksivitas dan Posisi Peneliti ………………………………………41
2.9. Ringkasan, Refleksi dan Kesimpulan………………………………42
Bab 3 Mengidentifikasi dan Merumuskan Masalah
Penelitian……………………………………………………………………………………. 46
3.1. Apa Itu Masalah Penelitian? ……………………………………………..48
3.2. Sumber Masalah Penelitian Kebidanan………………………….50
3.3. Karakteristik Masalah Penelitian yang Baik ………………….53
3.4. Dari Praktik ke Penelitian: Seni Bertanya ……………………..55
3.5. Merumuskan Masalah Penelitian ……………………………………57
3.6. Menyelaraskan Masalah, Tujuan, dan Pertanyaan
Penelitian ……………………………………………………………………………..59
3.7. Meninjau Literatur untuk Mendukung Masalah
Penelitian ……………………………………………………………………………..61
3.8. Masalah Penelitian dalam Paradigma Kuantitatif dan
Kualitatif ……………………………………………………………………………….64
3.9. Pertimbangan Etika dalam Pemilihan Masalah
Penelitian ……………………………………………………………………………..67
3.10. Ringkasan, Refleksi dan Kesimpulan………………………………69
Bab 4 Tinjauan Literatur …………………………………………………………. 73
4.1. Tujuan Tinjauan Literatur ………………………………………………..75
4.2. Apa yang Termasuk dalam “Literatur” …………………………..77
4.3. Tahapan Melakukan Tinjauan Literatur…………………………80
4.4. Menelusuri Literatur: Perangkat Digital dan Basis
Data ……………………………………………………………………………………….82
4.5. Membaca Secara Kritis: Melampaui Sekadar
Deskripsi ………………………………………………………………………………85
4.6. Mengorganisasi Tinjauan: Dari Tema Menjadi
Argumen……………………………………………………………………………….87
4.7. Mensintesis Literatur…………………………………………………………91
4.8. Mengidentifikasi Kesenjangan Pengetahuan ………………..93
4.9. Menulis Tinjauan Pustaka…………………………………………………95
4.10. Peran Alat Digital dalam Mensintesis Literatur ……………98
4.11. Dari Tinjauan Pustaka ke Kerangka Konseptual ………. 102
4.12. Ringkasan, Refleksi dan Kesimpulan…………………………… 104
Bab 5 Desain Penelitian…………………………………………………………. 107
5.1. Desain Penelitian …………………………………………………………….. 109
5.2. Pengaruh Pandangan Filosofi terhadap Desain ………… 111
5.3. Memilih Desain Penelitian …………………………………………….. 113
5.4. Desain Penelitian Kuantitatif ………………………………………… 115
5.5. Desain Penelitian Kualitatif …………………………………………… 117
5.6. Desain Metode Campuran……………………………………………… 120
5.7. Koherensi antara Desain, Masalah, dan Pertanyaan
Penelitian ………………………………………………………………………….. 122
5.8. Pertimbangan Etika dalam Desain Penelitian …………… 125
5.9. Kelayakan Praktis ……………………………………………………………. 127
5.10. Contoh: Mendesain Penelitian Kebidanan …………………. 129
5.11. Ringkasan, Refleksi dan Kesimpulan…………………………… 132
Bab 6 Sampling dan Pengumpulan Data …………………………….. 136
6.1. Memahami Sampling ……………………………………………………… 138
6.2. Populasi, Sampel, dan Sampling Frame………………………. 140
6.3. Pendekatan Sampling …………………………………………………….. 143
6.4. Menentukan Ukuran Sampel ………………………………………… 148
6.5. Kriteria Inklusi dan Eksklusi ………………………………………… 150
6.6. Rekrutmen Peserta …………………………………………………………. 153
6.7. Pengumpulan Data: Definisi dan Tujuan ……………………. 155
6.8. Instrumen Pengumpulan Data ……………………………………… 160
6.9. Kerja Lapangan dan Refleksivitas Peneliti …………………. 162
6.10. Manajemen Data ……………………………………………………………… 164
6.11. Pertimbangan Etis dalam Pengambilan Sampel dan
Pengumpulan Data………………………………………………………….. 166
6.12. Ringkasan, Refleksi dan Kesimpulan…………………………… 168
Bab 7 Analisis Data dalam Penelitian Kebidanan ……………… 170
7.1. Tujuan Analisis Data ………………………………………………………. 172
7.2. Persiapan Analisis Data …………………………………………………. 174
7.3. Analisis Data Kuantitatif ………………………………………………… 176
7.4. Analisis Data Kualitatif …………………………………………………… 180
7.5. Langkah-langkah Analisis Tematik ……………………………… 183
7.6. Refleksivitas dan Kredibilitas dalam Analisis
Kualitatif ……………………………………………………………………………. 186
7.7. Analisis Metode Campuran (Mix-Method) …………………. 189
7.8. Penggunaan Perangkat Lunak untuk Analisis Data….. 191
7.9. Penyajian Data …………………………………………………………………. 194
7.10. Dari Analisis ke Interpretasi …………………………………………. 196
7.11. Kesalahan Umum dalam Analisis Data ……………………….. 198
7.12. Ringkasan, Refleksi dan Kesimpulan…………………………… 200
Daftar Referensi ………………………………………………………………………. 204
Glossarium ……………………………………………………………………………….. 209
Indeks ……………………………………………………………………………………….. 213
Biografi Penulis ……………………………………………………………………….. 216
Produk Serupa
Related products
-
PENDIDIKAN MODERN
Rp98.000Original price was: Rp98.000.Rp80.000Current price is: Rp80.000. -
PERSPEKTIF MASALAH GIZI OLEH PENELITI MUDA INDONESIA
Rp98.000Original price was: Rp98.000.Rp80.000Current price is: Rp80.000. -
MANAJEMEN UMKM
Rp98.000Original price was: Rp98.000.Rp80.000Current price is: Rp80.000. -
ARSITEKTUR TROPIS DAN KENYAMANAN TERMAL
Rp98.000Original price was: Rp98.000.Rp80.000Current price is: Rp80.000. -
MANAJEMEN PROYEK
Rp98.000Original price was: Rp98.000.Rp80.000Current price is: Rp80.000. -
KURIKULUM DAN PENDIDIKAN
Rp98.000Original price was: Rp98.000.Rp80.000Current price is: Rp80.000.







